ORGANIZADO POR EL GRUPO DE ACCIÓN COMUNITARIA (GAC)

MIGRACIONES FORZADAS:
ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL

VII PROMOCIÓN (2024 / 2025) - 22 CRÉDITOS ECTS

ACREDITADO POR LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID (UCM)

Estrategias y herramientas psicosociales para la intervención en contextos de migraciones forzadas migraciones forzadas

A lo largo de estas últimas décadas los procesos migratorios han ocupado gran parte de la agenda social, política y mediática debido a múltiples contextos y realidades. En este curso proponemos un análisis global de estos fenómenos migratorios centrándonos tanto en los impactos que generan las políticas de control migratorio como en sus causas. Estas políticas, articuladas a través de legislaciones, fronteras y altas inversiones militares, tienen unos impactos físicos y psicológicos en aquellas personas que deciden migrar.

Los acontecimientos globales de esta última década vinculados a estos procesos ponen de manifiesto la necesidad de seguir analizando los impactos y las estrategias de afrontamiento, tanto individuales y colectivas, especialmente a la hora de desarrollar programas de intervención desde una mirada psicosocial. Por ello, el curso pretende dotar a las personas participantes con un marco analítico actualizado, así como herramientas y estrategias de trabajo prácticas para aquellos perfiles que desarrollen su actividad en estos contextos y con una mirada específica para el acompañamiento con mujeres, infancia y población LGTBIQ+.

El curso pone en el foco las distintas estrategias y herramientas que ofrece la perspectiva psicosocial en el marco de los desplazamientos forzados, las políticas migratorias y sus impactos. A lo largo de los módulos, combinando metodologías y modalidades distintas, se explorarán las principales herramientas y estrategias para la intervención, los marcos jurídicos y sociales que encuadran estos procesos migratorios y la integración de nuevos enfoques que nos permitan reflexionar sobre nuestras prácticas. La formación tiene como objetivo ofrecer espacios de reflexión y de análisis de los fenómenos migratorios, desde una mirada integral que permita una relaboración del marco de intervención.

OBJETIVOS DEL DIPLOMADO

  • Desarrollar habilidades prácticas para la intervención, a través del análisis de casos, la puesta en práctica de ejercicios participativos o el estudio de programas y proyectos específicos.
  • Dotar a las personas participantes de herramientas básicas de trabajo para el acompañamiento psicosocial y jurídico de las personas migrantes.
  • Ofrecer espacios de reflexión y análisis crítico de los fenómenos migratorios, desde una mirada integral, que permitan una relaboración del marco de intervención.
  • Reflexionar sobre los conceptos de salud y acompañamiento al sufrimiento asociado a las migraciones desde diferentes cosmovisiones.
  • Analizar la relación entre la salud mental, las políticas de control migratorio y las estrategias de acompañamiento.
  • Promover la elaboración de modelos de intervención y acogida alternativos, desde un enfoque psicosocial y de derechos.
  • Repensar estrategias de intervención individual y comunitaria poniendo el foco en la infancia y el género.
  • Facilitar herramientas para la intervención psicosocial y el cuidado de equipos a personas y comunidades que acompañan procesos migratorios.

MODULO 1

MIGRACIÓN. CONCEPTOS CLAVES PARA EL ANÁLISIS

Introducción al diplomado. Presentación del curso y de las personas participantes, así como de las herramientas y materiales.

Aproximación a la perspectiva psicosocial y conceptos básicos de modelos de intervención.

Introducción al marco jurídico en el ámbito de las migraciones: infancia, trata y protección internacional.

Procesos y metodologías participativas como herramientas de trabajo en los modelos de intervención con comunidades migrantes. Fundamentos de la Investigación-acción participativa.

MADRID

15, 16 Y 17 DE NOVIEMBRE 

Viernes. 16:00 a 20.30h.
Sábado. 10h a 14.30h  |  16-20.30h
Domingo. 10h-14.30h

MODULO 2

ANÁLISIS DE LAS MOVILIDADES CONTEMPORÁNEAS

Análisis geopolítico, económico y social de las causas y consecuencias de los fenómenos migratorios en el ámbito internacional.

Movilidades contemporáneas I: El continente africano

Movilidades contemporáneas II: América Latina

Movilidades contemporáneas III: Oriente próximo

Movilidades contemporáneas IV: Asia

Miradas transversales en los contextos de huida: género y cambio climático.

SEVILLA

13, 14 Y 15 DE DICIEMBRE 

Viernes. 16:00 a 20.30h.
Sábado. 10h a 14.30h  |  16-20.30h
Domingo. 10h-14.30h

MODULO 3

FRONTERAS Y POLÍTICAS DE CONTROL MIGRATORIO. DIAGNÓSTICO PARA LA INTERVENCIÓN

Análisis de las políticas de control migratorio tanto en el ámbito internacional como en el contexto de la Frontera Occidental Euroafricana.

Introducción a los contextos fronterizos y a los distintos modelos de intervención psicosocial.

Impacto psicosocial de las políticas de control migratorio en las personas y comunidades migrantes.

Monitoreo y herramientas básicas para la investigación de vulneraciones de derechos humanos en frontera. Defensa jurídica y atención psicosocial.

Impactos de la intervención sobre los equipos. Herramientas y procesos de cuidado con equipos y personas que acompañan a personas en movimiento.

MADRID

10, 11 Y 12 DE ENERO

Viernes. 16:00 a 20.30h.
Sábado. 10h a 14.30h  |  16-20.30h
Domingo. 10h-14.30h

MODULO 4

PERSONAS REFUGIADAS Y PROTECCIÓN INTERNACIONAL

Fundamentos jurídicos sobre la protección internacional.

Profundizar en el modelo de acogida dentro del marco de la protección internacional.

Conocer diferentes modelos existentes de acogida a comunidades migrantes y/o refugiadas.

Identificar buenas prácticas en diferentes programas de acogida en el Estado Español.

Límites y carencias del sistema de acogida. Impactos de las condiciones de la acogida en la Frontera Occidental Euroafricana.

Análisis crítico de los espacios de detención y/o retención migratoria.

MADRID

14, 15 Y 16 DE FEBRERO

Viernes. 16:00 a 20.30h.
Sábado. 10h a 14.30h  |  16-20.30h
Domingo. 10h-14.30h

MODULO 5

INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL. CLAVES PARA EL ACOMPAÑAMIENTO

Modelos conceptuales en la comprensión del trauma, el trauma racial y el trauma social asociado a los procesos migratorios.

Niveles de intervención desde un marco de trabajo psicosocial y comunitario. Criterios y pautas.

Técnicas de entrevista y elaboración de informes. La escucha activa en la documentación y evaluación de casos.

Claves psicojurídicas para entender los marcos de la intervención en procesos de litigio y/o vulneraciones de Derechos Humanos.

Duelo ambiguo y migraciones: acompañamiento a familiares y comunidades. Aprender las fases de elaboración del duelo y el duelo migratorio.

Estrategias acompañamiento en espacios de detención y/o retención migratoria.

SEVILLA

14, 15 Y 16 DE MARZO

Viernes. 16:00 a 20.30h.
Sábado. 10h a 14.30h  |  16-20.30h
Domingo. 10h-14.30h

MODULO 6

GÉNERO

Bases conceptuales para la perspectiva de género e interseccionalidad.

Impacto del género en las migraciones.

Acompañamiento psicosocial a mujeres migrantes desde una perspectiva interseccional.

Marco jurídico para la comprensión de la trata.

Intervención específica con víctimas de trata.

Herramientas de acompañamiento multidisciplinar con la comunidad LGTBIQ+

MADRID

25, 26 Y 27 DE ABRIL

Viernes. 16:00 a 20.30h.
Sábado. 10h a 14.30h  |  16-20.30h
Domingo. 10h-14.30h

MODULO 7

INFANCIA

Trabajo con infancia en situaciones de desplazamiento y acogida.

Marco jurídico específico para el trabajo con infancia migrada.

Análisis de los riesgos psicosociales de las migraciones en la infancia

Intervención clínica y estrategias de intervención comunitaria.

Herramientas con enfoque sistémico para la intervención psicosocial con infancia migrante y refugiada.

MADRID

23, 24 Y 25 DE MAYO

Viernes. 16:00 a 20.30h.
Sábado. 10h a 14.30h  |  16-20.30h
Domingo. 10h-14.30h

MODULO 8

REFLEXIONES GLOBALES Y EVALUACIÓN DEL CURSO

Experiencias de resistencias y procesos de autorganización.

Antirracismo y luchas contra la islamofobia.

Talleres prácticos para reflexionar colectivamente sobre los contenidos del diplomado.

Presentación de los trabajos finales.

Dinámicas de evaluación y valoración global del curso.

BILBAO

20, 21 Y 22 DE JUNIO

Viernes. 16:00 a 20.30h.
Sábado. 10h a 14.30h  |  16-20.30h
Domingo. 10h-14.30h

MODULO VIRTUAL

TRANSCULTURALIDAD Y CIUDADANÍA

Los contenidos del bloque de transculturalidad y ciudadanía se trabajarán de manera transversal y autónoma a lo largo del Diplomado a través del aula virtual. Se guardaran espacios entre los módulos presenciales para abordar temáticas específicas, dudas o inquietudes a través de reflexiones grupales y ejercicios prácticos.

LOS CONTENIDOS ESTÁN REPARTIDOS EN 8 MÓDULOS.
EL PROGRAMA DEFINITIVO CON EL CRONOGRAMA SE FACILITARÁ ANTES DE ARRANCAR EL CURSO.

DOCENTES

  • Carmelo Vázquez Valverde. Director del Diplomado. Psicólogo
  • Patricia Fernández Vicens. Coordinadora del Diplomado. Abogada
  • Gabriela López Neyra. Coordinadora del Diplomado. Psicóloga
  • Álvaro Zamarreño Ortega. Periodista especializado en Oriente Medio y Próximo
  • Andrea Galán Santamarina. Investigadora y psicóloga
  • Carolina Vicente Gutiérrez. Socióloga y responsable de programas de protección internacional
  • Cecilia Gelpi Arroyo. Psicóloga
  • Diego Asensio Gómez. Trabajador social
  • Esther Fraile Julián. Psicóloga social
  • Floridalma Natividad Pérez González. Experta en cosmovisión Maya y procesos psicosociales
  • Helena Maleno Garzón. Defensora de Derechos Humanos e investigadora
  • Hodan Sulaman Youssouf. Técnica en intervención y mediación intercultural
  • Javier Montes Maury. Teólogo y director adjunto de Alboan
  • José Miguel Araguás Cerezo. Licenciado en sociología y ciencias políticas. Coordinador de proyectos
  • Laura González Vallespí. Psicóloga infantojuvenil
  • Lena Diané Ndiaye. Trabajador social experto en transculturalidad
  • Lezin Kimvouama Ngangoula. Sociólogo y profesor del Centro de Estudios Africanos (CEAF)
  • Margarita de la Rasilla del Moral. Asesora legal
  • María Isabel Rodríguez Álvarez. Trabajadora social
  • María Paramés Bernardo. Enfermera y coordinadora de proyectos
  • Mariana Guadalupe Zaragoza Gónzalez. Investigadora.
  • Mercedes Gema Jiménez Álvarez. Antropóloga
  • Montserrat Sánchez Sánchez. Trabajadora social
  • Paloma Bru Martínez. Socióloga experta en investigación participativa y desarrollo local
  • Patricia Orejudo Prieto de los Mozos. Abogada
  • Pau Pérez Sales. Psiquiatra
  • Yeison Fernando García López. Politólogo antirracista. Director del Centro Cultural Espacio Afro.
  • Yolanda González Cerdeira. Investigadora y asesora en Derechos Humanos
  • Youssef Maai Ouled-Chayab. Periodista. Coordinador del área antidiscriminación en Rights International Spain (RIS)
  • Organizaciones de la sociedad civil y colectivos de base.

FECHAS

Módulo 1
15, 16 y 17 noviembre de 2024
Viernes (16:00 a 20.30) Sábado (10:00 a 14.30 y de 16:00 a 20:30) Domingo (10:00 a 14.30)
Madrid
Módulo 2
13, 14 y 15 de diciembre de 2024
Viernes (16:00 a 20.30) Sábado (10:00 a 14.30 y de 16:00 a 20:30) Domingo (10:00 a 14.30)
Sevilla
Módulo 3
10,11 y 12 de enero de 2025
Viernes (16:00 a 20.30) Sábado (10:00 a 14.30 y de 16:00 a 20:30) Domingo (10:00 a 14.30)
Madrid
Módulo 4
14,15 y 16 de febrero de 2025
Viernes (16:00 a 20.30) Sábado (10:00 a 14.30 y de 16:00 a 20:30) Domingo (10:00 a 14.30)
Madrid
Módulo 5
14, 15 y 16 de marzo de 2025
Viernes (16:00 a 20.30) Sábado (10:00 a 14.30 y de 16:00 a 20:30) Domingo (10:00 a 14.30)
Sevilla
Módulo 6
25, 26 y 27 de abril de 2025
Viernes (16:00 a 20.30) Sábado (10:00 a 14.30 y de 16:00 a 20:30) Domingo (10:00 a 14.30)
Madrid
Módulo 7
23, 24 y 25 de mayo de 2025
Viernes (16:00 a 20.30) Sábado (10:00 a 14.30 y de 16:00 a 20:30) Domingo (10:00 a 14.30)
Madrid
Módulo 8
20, 21, 22 de junio de 2025
Viernes (16:00 a 20.30) Sábado (10:00 a 14.30 y de 16:00 a 20:30) Domingo (10:00 a 14.30)
Bilbao
PREINSCRIPCIÓN

PREINSCRIPCIÓN

340€

MÁTRICULA

PRECIO MATRÍCULA

820€

*Opción de descuentos y becas en función de criterios internos relacionados con la situación socioeconómica de la persona interesada. 

CERTIFICACIÓN DE LOS CURSOS

FORMULARIO

DE INSCRIPCIÓN


¿Tienes alguna pregunta?

¿Cuáles son los principales cambios de esta edición?

El Diploma de Formación Permanente ‘Migraciones forzadas: estrategias de acompañamiento psicosocial’ pasa a ser semipresencial. Es decir, algunos de los módulos serán virtuales, se podrán seguir a partir de lecturas, entregas, visionados, sesiones virtuales (sincrónicos y en diferido) y otros mantendrán el formato presencial en fin de semana como hasta la fecha. Puedes consultar la modalidad de cada módulo en apartados anteriores. Las fechas son provisionales y pueden sufrir alguna alteración.

¿Cómo y dónde puedo realizar la preinscripción? ¿Cuánto cuesta el Diplomado?

Ya está abierto el período de preinscripción y se puede realizar a través de nuestro formulario. El coste del Diplomado es de 820 euros de matrícula y 340 de inscripción. El pago de la matrícula se puede realizar de forma fraccionada o a partir de un solo pago. Para poder fraccionarlo o pedir una beca deberá contactar con gac.org@psicosocial.net.

¿A quién va dirigido y cuáles son los requisitos de acceso?

Este curso se dirige principalmente a personas graduadas o estudiantes de psicología, medicina, trabajo social, educación social y otras ramas de las ciencias jurídicas y sociales, así como a integradoras/es sociales, mediadoras/es interculturales y comunitarios y otras profesionales de organizaciones del ámbito de la intervención con comunidades migrantes o refugiadas. Entendemos que el trabajo en este campo puede realizarse al margen de las titulaciones académicas mencionadas anteriormente, por lo que se admitirán aquellas personas que puedan acreditar experiencia trabajando o acompañando en contextos tanto locales, nacionales como internacionales a comunidades migrantes o refugiadas.

¿Qué pasa si me pierdo alguna sesión?

Se requiere la realización de cuantos ejercicios se propongan en el programa y asistencia a un mínimo del 80% de las sesiones para llegar a un examen o a la elaboración de una memoria o proyecto final, que deberá ser presentado al finalizar el curso.

¿Cómo me puedo enterar de las novedades del GAC?

Para estar al día de las formaciones de cada trimestre y nuestras últimas actividades puedes seguir nuestras redes sociales, la información de las páginas de Sir[a] y el GAC o bien subscribirte a nuestras listas de difusión.